Anteil der Absolventen (Studierende im Erststudium, ohne angestrebten „Master“, „Lehramt-Master“ und „sonstiger Abschluss“) mit erfolgreichem Studienabschluss im entsprechenden Prüfungsjahr je 100 Studienanfänger_innen im jeweiligem Jahr des Studienbeginns; Erfolgsquoten von über 100 % ergeben sich durch die hohe Anzahl an Zuwechsler in diesem Bereich.